Envie d’une reconversion professionnelle ou de monter en compétences mais un retour sur le banc des écoles qui nous fait peur ? Et si la peur était juste un obstacle à nos rêves.
La perte de salaire est une peur du quotidien. Il existe différentes solutions pour y remédier. Des organismes de financement sont disponibles sur certaines formations. Une épargne personnelle, un prêt étudiant sont également des solutions. La formation en alternance est un moyen d’obtenir une rémunération.
J’ai 29 ans et moi-même j’ai décidé il y a deux ans de reprendre mes études. La question financière a bien sûr été une réflexion, mon contrat d’apprentissage me rémunère à 100% du SMIC brut et mon futur diplôme me permettra de doubler mon salaire. De nouvelles opportunités professionnelles s’ouvriront avec des rémunérations parfois plus importantes.
La peur de voir ses habitudes bousculées par un changement de rythme. La détermination sera le moteur permettant de trouver de nouveaux repères. Une bonne organisation entre vie personnelle et vie étudiante et professionnelle se traduira par un état d’esprit serein. L’équilibre des premières semaines est difficile mais le travail scolaire demandé est moins dense au début, ce qui m’a permis de trouver mon organisation tranquillement avec cette nouvelle vie étudiante qui venait perturber mes habitudes.
En France, la reprise d’étude n’est pas perçue comme à l’étranger. La perception des français est que l’école est réservée aux jeunes qui poursuivent leurs cursus scolaires « classique ». Se former est pourtant ouvert à tout âge.
J’ai intégré l’IUT de Nantes grâce à l’accompagnement du service de Formation Tout au Long de la Vie (FTLV) qui a été créé en 2022 pour aider les salariés ou demandeurs d’emplois dans leurs démarches.
Retourner dans un parcours scolaire, dit se retrouver majoritairement avec une génération plus jeune. Le mélange de ces générations est pourtant instructif dans les deux sens. D’un côté la nouvelle génération offrira son savoir-faire dans les nouvelles techniques d’apprentissage. De l’autre, la maturité et l’expérience professionnelle sera un atout enrichissant pour eux. Par le parcours en alternance, de mon vécue personnelle en tant qu’apprentie comptable. J’ai pu voir la maturité de cette génération évoluer dès les premiers mois.
Les adultes en reprise d’études peuvent appréhender de passer d’un rôle moteur de la vie active à un rôle passif d’écoute. Cette fatigue sera la même que lorsque l’on change d’un travail mental à un travail physique ou inversement. C’est une question d’adaptation, après quelques jours le cerveau s’habituera. Les premiers jours étaient difficiles, je rentrais chez moi épuisée. Après trois semaines de cours, mon cerveau s’est habitué.
Les examens sont une peur de ne pas réussir pour les étudiants quel que soit l’âge. La réussite d’un examen est l’accomplissement d’un travail constant. Quand on reprend ses études, on sait pourquoi on le fait. Cette motivation démontre notre envie de réussite qui nous mènera à ce travail acharné. Un examen est une évaluation de nos connaissances.
Dans quelques jours, je vais recevoir les résultats de ses deux ans de travail. Mais je ne souhaite pas en rester là, et vouloir poursuivre sur deux ans de Master en alternance.
Justine MOREAU